第六章：我当老师了（1 / 2）

接受了教书这份工作以后，后面的事情就顺理成章了，书记已经给我把手续办好了，我第二天早上，早早得来到了学校，和那个马上要离开的支边老师进行了简单的交接，熟悉了一下学校的设施、制度以及孩子们的情况。

谈到孩子们的时候，我拿着名单，一个叫做“赵康”的名字映入了我的眼帘，我清楚知道，这个是赵叔叔家的孩子，而我之所以能读完高中，母亲至少可以一直吃药吃到现在，全靠赵叔叔对我家的照顾，我不能没有感激之情。

因此，在聊到孩子们状况的时候，我特意针对赵康的情况，多问了几句。

交接老师，跟我介绍赵康的情况的时候，说的最多的字眼就是“内向”、“结巴”、“体弱多病”，当时我还感叹，赵叔叔一家挺好的人，怎么孩子这么赢弱。

交接完以后，支边老师就头也不回的的离开了学校

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